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Certificación para Maestros Extraordinarios

Categorías Formación Docente

¿Qué esperar del programa?

  • Fortalecer valores, virtudes y competencias docentes.
  • Reflexionar sobre la práctica profesional.
  • Profundizar en prácticas pedagógicas integrales que vinculan conocimientos, competencias y valores.
  • Ejercer una práctica que permite mejores resultados reflejados en aprendizajes de calidad.

Curso

Introducción

  • Introducción

Módulo 1 – Reflexión y Crecimiento interior
Autoconocimiento, ética y crecimiento interior como base sólida hacia la excelencia profesional docente “Antes de emprender la labor de enseñar a otros, un maestro extraordinario aprende a habitarse a sí mismo: mirarndo hacia adentro, escuchando con calma, incluso los silencios. Enseñando desde el ser interior que lo habita.” — Ángela Español

Módulo 2 – Vivir y actuar con intención

Módulo 3 – Aprendizaje a lo largo de la vida

Módulo 4 – Pensamiento flexible y de diseño

Módulo 5 – Pensamiento crítico y profundo

Módulo 6 – Presencia y participación

Módulo 7 – Amor por el conocimiento: enseñanza y aprendizaje

Módulo 8 – Conocimiento del contexto

Módulo 9 – Cercanía e interés

Módulo 10 – Pasión

Valoraciones y reseñas de estudiantes

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Un curso de PULSORIA bajo la dirección de

Incluye:

  • Guías y textos de lectura descargables.
  • Presentaciones en PDF.
  • Videos complementarios y clases grabadas.
  • Acceso a sesiones sincrónicas por Zoom.
  • Evaluaciones diagnósticas y finales.
  • Certificado digital al completar el programa.

Requisitos:

  • Realizar el debido registro
  • Aprobar la evaluación de cada módulo para avanzar al siguiente.
  • Contar con conexión a internet estable para las clases sincrónicas.
  • Participar activamente en los foros de discusión.
  • Completar los formularios y reflexiones solicitadas.

DIRIGIDO A:

  • Maestros en busca de lo extraordinario
  • Docentes en ejercicio que buscan certificación profesional.
  • Educadores interesados en actualizar sus competencias.
  • Facilitadores y formadores de instituciones educativas.
  • Estudiantes de pedagogía o educación.
  • Miembros de la comunidad educativa: directores, coordinadores, orientadores.