Maestros Extraordinarios

Intensivo

Programa de Transformación a través de aprendizaje y acompañamiento. Una experiencia única para profesionales de la educación comprometidos con la excelencia en la labor de enseñar.

Formación: 5 meses

Acompañamiento: a lo largo del programa

Modalidad: Híbrida

Descripción del programa

Un programa que, a través de un proceso de transformación, impulsa el liderazgo y empoderamiento docente, mediante un proceso de reflexión, desde el interior de su persona hacia cada una de las competencias, conocimientos y valores que sustentan su rol como profesional de la educación.
El programa, en modalidad híbrida, se desarrolla a través de una metodología activa, centrada en el participante y a través de un cercano proceso de reflexión que lleva a la transformación, integra diversas estrategias que se dirigen a la mejora continua del docente reflejada en fortalecimiento de su servicio al enseñar.

¿Qué es un maestro extraordinario?

Un maestro extraordinario enseña con la mente, el alma y el corazón; integra estas tres dimensiones humanas en su práctica de manera integral. Ama aprender y es capaz de encender en otros el deseo de hacerlo.

Es una persona y un profesional capaz no solo de enseñar, sino de formar a las nuevas generaciones con propósito, competencias y valores para construir un mundo más justo.

El modelo trabaja las bases sólidas del docente y su desarrollo personal y profesional. A lo largo del programa desarrollará competencias prácticas vinculadas a sus valores y podrá implementar cambios integrales en sus prácticas pedagógicas. El proceso incluye diseño de propósito y proyecto de vida, portafolio digital y diario reflexivo para sostener su crecimiento más allá de los dos años de formación y acompañamiento.

Propósito

Promover la calidad y el empoderamiento docente a nivel nacional mediante un programa de transformación que desarrolle y potencie las capacidades de los docentes en el territorio escolar, convirtiéndolos en referencias de buenas prácticas que inspiren la evolución de la gestión pedagógica y mejoren los resultados de aprendizaje.

Dirigido a

Docentes de inicial, primaria y secundaria.

Más de dos años de servicio en aula.

Debida aprobación el proceso de admisión.

Duración

2 años: 5 meses de formación y es resto del tiempo acompañamiento y asesoría para proyecto de vida y plan de mejora en portafolio digital.

Incluye

Clases presenciales	Clases virtuales	Acompañamiento a lo largo del programa	Acompañamiento en la investigación-acción
Libro - Decálogo Maestros Extraordinarios	Diario para Maestros Extraordinarios	Soporte para la creación del portafolio digital profesionalizante	Acompañamiento para el diseño de proyecto de vida
Manual de apoyo y consulta	Mesa de asistencia técnica y pedagógica	Programa de certificación extraordinario	Acceso libre a clases magistrales

Estructura del programa

Módulos Competencias Virtudes Valores Aplicación

La persona del docente Desarrollo profesional continuo, ética, autoconciencia, autorreflexión, compromiso moral y social Humildad Apertura, empatía, verdad, integridad Diarios de reflexión, autoevaluación, círculos de diálogo, crecimiento interior, pensamiento interior

Sentido de pertenencia Planificación pedagógica, liderazgo pedagógico, comunicación de ideas y expresión con claro propósito Prudencia Compromiso, excelencia, atención al detalle, empatía, lealtad Diseño de clases con propósito, liderazgo ético, argumentación, investigación, capacidad de cuestionar

El servicio formado y consciente Desarrollo profesional continuo, autoaprendizaje, gestión del tiempo Fortaleza Perseverancia, curiosidad, creatividad, flexibilidad, autorregulación, generosidad intelectual, autonomía y gratitud Diálogo, debate, argumentación, diseño de situaciones pedagógicas para la acción

Innovación pedagógica con propósito Didáctica y gestión del aprendizaje, integración de TIC Honestidad intelectual Creatividad, flexibilidad, colaboración, audacia y valentía Exploración, implementación, creación, diseño en búsqueda de soluciones

Servicio con criterio y profundidad Evaluación formativa, dominio disciplinar, autorregulación, comunicación, competencias intelectuales Justicia, verdad Rigor, objetividad, transparencia, humildad intelectual, integridad, discernimiento Análisis de casos, debates pedagógicos

Involucramiento del docente como profesional de la educación Relación con familias y comunidad, clima escolar Responsabilidad Escucha activa, empatía, sentido de pertenencia, disponibilidad, coherencia Consejos escolares, participación comunitaria

Liderazgo ético Dominio disciplinar, enseñanza efectiva Templanza Vocación, entusiasmo, coraje moral, servicio, humildad, transparencia, pasión Aprendizaje colaborativo, clases inspiradoras

Contexto educativo para la acción Relación con familias y comunidad Justicia, humildad Responsabilidad, sensibilidad, empatía, cercanía, humildad, coherencia, respeto, justicia social Diseño de proyectos contextualizados, entrevistas comunitarias

Colaboración y sentido de comunidad Gestión de clima escolar, trabajo colaborativo Caridad Solidaridad, respeto, cuidado y atención, admiración profesional, colaboración, confianza, escucha activa Tutorías, apoyo emocional, acompañamiento cercano

Vocación y servicio Todas las competencias Fortaleza Vocación, inspiración, gratitud, esperanza, humildad, entrega, coraje Motivación sostenida, inspiración a otros

Al final de la la formación, los maestros egresados mostrarán evidente fortalecimiento en:

Actuar con reflexión y crecimiento interior.

Desarrollar su trabajo con intencionalidad y propósito.

Mantener un compromiso con el aprendizaje a lo largo de la vida.

Mostrar flexibilidad e innovación.

Desarrollar pensamiento crítico y profundo.

Mantener una presencia activa.

Vivir el amor por el conocimiento.

Preocuparse por el conocimiento del contexto.

Mostrar cercanía e interés humano.

Trabajar con pasión y vocación.

“Un maestro extraordinario es el único que cada niño y niña de nuestro país y el mundo merece, es su derecho y es nuestra responsabilidad” — Ángela Español